Юношеството – съществен етап от индивидуалното развитие на човека
Ключови думи :
юношество, период, развитие, индивид, моралност, индентичност, независимостАбстракт
Юношеството е критичен период от живота на човека, характеризиращ се с множество биологични, психологични и социални промени. Той е основният етап от развитието на индивида. Целта на настоящия литературен обзор е да обобщи, анализира и интерпретира съвременната международна и национална литература за социално-емоционалните аспекти на юношеството – идентичност, социални промени и връзки, самоконтрол, сексуалност, рискови поведения и моралност, с акцент върху най-новите тенденции. Методологията включва систематичен преглед на публикации, събрани от бази данни като PubMed, Google Scolar, WHO, Scopus, APA PsycINFO, и български научни публикации по проблема. Социално-емоционалните промени през юношеството се изразяват в интензивни взаимодействия с връстниците и семейството. Те започват да се отдалечават от родителите си и да създават свои социални мрежи, като основни фактори за социализация стават приятелите и връзките с противоположния пол. Юношите също така започват да се опитват да изградят по-зряла личностна идентичност, като поставят под въпрос социалните норми и семейните ценности. Заключение: Процесите на физическа зрялост, оформянето на идентичност, социалните връзки, развитието на самоконтрол и морални ценности са ключови за успешния преход към зрелостта. Рисковете, свързани с нисък самоконтрол, сексуално поведение и делинквентност, изискват комплексни интервенции, основани на съвременни добри практики. Необходимо е създаването на интердисциплинарни интервенции и усилена превенция в училищна и социална среда за подобряване на здравето и благополучието на юношите.
Литература (библиография)
Димитрова Д. Психология на майчинството в контекста на акушерските грижи. Варна, Издателство „Стено“, 2019, 247-248.
https://www.unicef.org/bulgaria/sites/unicef.org.bulgaria/files/2018-09/Factsheet_Adolescents.pdf
Томова С. Формиране на компетентности за сексуално и репродуктивно здраве в обучението по биология и здравно образование – 8. клас. Докторска дисертация. Пловдив, Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“, 2024.
Laursen B, Collins WA. Parent–Child Relationships During Adolescence. In: Handbook of Adolescent Psychology. Vol. 2. Contextual Influences on Adolescent Development. 3rd ed. Lerner RM, Steinberg L, eds. Hoboken, Wiley, 2009, 3-42.
Erikson E. Identity: Youth and Crisis. New York, Norton, 1968.
Blos P. The Adolescent Passage: Developmental Issues. New York, International Universities Press, 1979.
Sugimura K, Hihara S, Hatano K, et al. Adolescents’ identity development predicts the transition and the adjustment to tertiary education or work. J Youth Adolesc, 2023, 52(11):2344-2356.
Sullivan HS. The Interpersonal Theory of Psychiatry. New York, W. W. Norton & Company, 1953, 393.
Калайков Д. Съвременни аспекти на патологията на юношеството. В: Спешна педиатрия: Проблемна патология на юношеството. Шмилев Т., ред. Пловдив, Лакс Бук, 2015, 269.
Best O, Ban S. Adolescence: physical changes and neurological development. Br J Nurs, 2021, 30(5):272-275.
Robinson BB, Bockting WO, Rosser BR, et al. The Sexual Health Model: application of a sexological approach to HIV prevention. Health Educ Res, 2002, 17(1):43-57.
Fortenberry JD. Puberty and adolescent sexuality. Horm Behav, 2013, 64(2):280-287.
Martino SC, Elliott MN, Collins RL, et al. Does watching sex on television predict teen pregnancy? Findings from a national longitudinal survey of youth. Pediatrics, 2008, 122(5):1047-1054.
Националната здравна стратегия България 2030 (2022) МЗ, С. – https://www.strategy.bg/StrategicDocuments/View.aspx?lang=bg-BG&Id=1604
Национален план за възстановяване и устойчивост на Република България (2022) (НПВУ на РБ), МС на РБ – https://nextgeneration.bg/14
Grant BF, Dawson DA, Stinson FS, et al. The 12-month prevalence and trends in DSM-IV alcohol abuse and dependence: United States, 1991-1992. Alcohol Res Health, 2004, 27(2):79-85.
Министерство на здравеопазването. Национална програма: Профилактика и контрол на СПИН и полово предавани болести 2001-2007 г. София, Министерство на здравеопазването, 2002.
Bandura A, National Inst of Mental Health. Social Foundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory. Englewood Cliffs, NJ, Prentice-Hall, 1986.
Malti T, Galarneau E, Peplak J. Moral development in adolescents. J Res Adolesc, 2021, 31(4):1097-1113.
Bishop P, Harrison L. The Successful Middle School: This We Believe. BookBaby, 2021.
Кънева О. Взаимодействия, свързани със сексуалността: проблеми от практиката на подпомагащите професии. Социална работа, 2025, (1):20-33.
Стоилова Е. Социално-сексуално обучение на ученици и младежи с множество увреждания. Специална педагогика и логопедия, 2021, 3(1):5-17.
Министерство на образованието и науката. Наредба № 13 от 21 септември 2016 г. за гражданското, здравното, екологичното и интеркултурното образование. ДВ, 2016, 80.
Кънева О. Взаимодействия, свързани със сексуалността: проблеми от практиката на подпомагащите професии. Социална работа, 2025, (1):20-33.
Файлове за сваляне
Публикуван
Брой
Раздел (Секция)
Лиценз
Публикация с Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
Можете свободно да споделяте, копирате и разпространявате материала във всякакъв носител или формат при следните условия.
